Instrumen Kuesioner PMP (KS, Guru, Siswa, Komite)

PERANGKAT INSTRUMEN PMP SD TAHUN 2019

Untuk membuka Panduan dan Instrumen Quesioner PMP silahkan klik disini

Pengisian Kuesioner PMP Dikdasmen

Berbeda dengan tahun-tahun sebelumnya, pada tahun 2019 pengisian kuesioner Penjamin Kualitas Pendidikan atau PMP dilakukan secara online. Jika pada tahun sebelumnya operator harus menginstal aplikasi PMP pada laptop dengan aplikasi dapodik diinstal, sekarang itu tidak perlu. Untuk mengisi kuesioner PMP yang harus Anda lakukan adalah membuka portal PMP Dikdasmen pada laptop apa pun, tidak harus pada laptop dengan  bahkan mengisi kuesioner PMP dapat dilakukan pada smartphone atau tablet.
Tentu saja ada sisi positif dan negatif dari perubahan ini. Di sisi positifnya, pengisian kuesioner tidak terfokus hanya pada satu laptop. Pengisian daya dapat dilakukan oleh setiap responden dengan laptop yang berbeda. Operator sekolah hanya perlu membimbing dan mengarahkan responden dalam mengisi PMP. Sisi negatifnya, mengisi PMP harus selalu dilakukan secara online sehingga membutuhkan jaringan internet yang baik. Belum lagi apakah server PMP mampu digunakan oleh ribuan orang dalam satu waktu dengan lancer.
Pada dasarnya, cara mengisi kuesioner PMP online 2019 dan online menggunakan aplikasi PMP yang diinstal pada laptop tidak jauh berbeda. Untuk pengisian kuisioner PMP Dikdasmen, silahkan membuka lewat komputer atau laptop situs PMP Dikdasmen berikut: http://pmp.dikdasmen.kemdikbud.go.id:1745/login/index.html 
Secara nasional, kualitas pendidikan dasar dan menengah di Indonesia belum seperti yang diharapkan. Hasil pemetaan kualitas pendidikan secara nasional pada tahun 2014 menunjukkan bahwa hanya sekitar 16% unit pendidikan yang memenuhi standar pendidikan nasional atau SNP. Sebagian besar satuan pendidikan tidak memenuhi SNP bahkan ada satuan pendidikan yang tidak memenuhi standar pelayanan minimum atau SPM.
Standar kualitas pendidikan yang ditetapkan oleh pemerintah berbeda dari standar yang diterapkan oleh unit pendidikan. Standar yang digunakan oleh sebagian besar sekolah jauh di bawah standar yang ditetapkan oleh pemerintah. Akibatnya, kualitas lulusan yang dihasilkan oleh unit pendidikan tidak memenuhi standar yang diharapkan. Kesenjangan antara hasil ujian nasional dan hasil ujian sekolah luas menunjukkan bahwa ada masalah dalam instrumen dan metode pengukuran hasil belajar siswa.
Upaya peningkatan kualitas pendidikan tidak akan terwujud tanpa ada upaya peningkatan dalam penyampaian pendidikan menuju pendidikan yang berkualitas. Untuk mewujudkan pendidikan yang berkualitas ini, upaya untuk membangun budaya yang berkualitas di unit pendidikan menjadi persyaratan yang tidak bisa dinegosiasikan. Unit pendidikan harus menerapkan jaminan kualitas pendidikan secara mandiri dan berkelanjutan
Kualitas pendidikan dasar dan menengah adalah tingkat kompatibilitas antara pelaksanaan pendidikan dasar dan menengah dengan Standar Pendidikan Nasional (SNP) dalam satuan pendidikan dasar dan satuan pendidikan menengah dan atau program keahlian. Kualitas pendidikan di unit pendidikan tidak akan meningkat tanpa disertai dengan jaminan kualitas pendidikan oleh unit pendidikan. Jaminan kualitas pendidikan dasar dan menengah adalah mekanisme yang sistematis, terintegrasi dan berkelanjutan untuk memastikan bahwa seluruh proses penyediaan pendidikan sesuai dengan standar dan aturan kualitas yang ditetapkan. Untuk dapat melaksanakan penjaminan mutu pendidikan dengan baik, diperlukan sistem penjaminan mutu pendidikan.

Untuk membuka Panduan dan Instrumen Quesioner PMP silahkan klik disini

(Kaligarang, 20 Oktober 2019)